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换个方式,去领“双减”福利

2021-03-06王月冰

家长 2021年31期
关键词:尝试培训

□王月冰

虽然到目前为止,我们尝试这种新型成长方式只有几个月,但已经发现,在课堂和分数之外确实还有很多十分有意义的事情。

义务教育“双减”政策落地后,作为一位母亲,我很迷茫。我儿子今年10岁,刚进五年级,从幼儿园开始,我就一直带着他在前往高分的路上奔跑,目标明确,心无旁骛,现在方向却似乎需要调整,我有些懵。

“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构。”“促进学生全面发展、健康成长。”这些语句让我意识到,自己之前的“分数是硬道理”的教育方式必须更新换代了。面对新环境,我该如何做才不至于耽误孩子的成长呢?

成长福利是什么

在一次饭局上,我和一众中年人聊起这个问题。

朋友苏静笑着说:“‘双减’,肯定不是不管孩子了,而是怎么样让他们更科学、更健康地成长。”

苏静告诉我们,其实很多家长早就对孩子课业负担太重、大家一心只奔着分数去、高分低能等现象开始反思。比如几年前,她参加了一个名叫“亲子共享成长福利”的俱乐部。这个俱乐部里的家长们早就抱团一起尝试“双减”,减轻孩子课业负担,远离培训机构,试着让自己的生活、工作和孩子的成长和谐地结合起来。

苏静说,“亲子共享成长福利”俱乐部成立两年多了,现在参加的成员大多领到了不错的福利。

我一听,立刻来了兴趣。周末,趁着“成长福利”俱乐部有聚会,我好奇地带着儿子去探个究竟。

丰富多彩的亲子福利

“成长福利”俱乐部里已有15个孩子和他们的家长,孩子的年龄从8岁到15岁不等。……

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