《新时代高校思政课的打开方式》是由施索华和裴晓涛联合编著、广西师范大学出版社出版的研究高校思政课开展方式的书籍。该书可谓是高校思政课实录的“大杂烩”，既有“如何打开马克思主义”“马克思主义与党的理论自信”等进行理论夯实的内容，也有“怎样学做‘真人’”“走进青年毛泽东”等具有实践指导价值的论述；既有“让‘中国梦’在学生心中开花”“祖国灿烂的文化与树立文化自信”等传达理想信念的篇章，也有“为什么要上思政课”“让学生爱上思政课”等巩固思政阵地的作品。

第一，积极汲取优秀中国文化的思路。积极汲取优秀中国文化，使高校思政课能够成为对传统和现代文化进行深度剖析的平台，这样不仅可让学生了解中国优秀文化，还能树立正确的文化观，即“既不盲从，也不妄自菲薄”。汲取优秀中国文化是讲好中国故事的基础，只有这样才能真正实现增强文化自信的目标，才能在外来文化的冲击下“岿然而立”“不动如山”。

第二，坚持教书育人相统一的思路。高校思政课要讲好中国故事，就必须纠正教书与育人相分离的错误。比如，思政教师在讲解思政知识时既要以更高课堂标准为指导将思政知识的深文奥义传达给学生，又要提炼其中的育人思想，实现在潜移默化中“引人向善”的目标。

第三，灵活进行话语结合的思路。讲好中国故事，需要思政教师具备话语结合的能力，能够通过政治话语与大众话语的结合将原本深奥的内容以浅显易懂的方式表达出来，从而让学生对思政知识获得更好理解。……