胡发浪

摘要：解题能力是教师与学生都要培养的一种学习能力，提高解决问题的能力是能灵活运用所学知识，达到学习的最终目的。审题的能力是解决问题的关键。和解决问题的能力水平直接相关。

关键词：提高;初中;数学审题

引言：上数学课的时候，很多学生在数学课上都很专心听讲，尤其是遇到条件多、问题也多的大题时，往往不能自己解决，很多学生就选择留下空白，这对考试以及能力的提升都有非常大的影响。问起原因，学生们说“太难了”“不懂话题”，所以选择不做，但听老师稍稍说一句，就会觉得很简单;在考试中，相当多的学生会丢掉一些本不该丢的分数，人们通常将其解释为“不小心”或者是理解错了题目意思。事实上，从调查、抽样、分析的结果来看，根本原因当然不是“粗心大意”，而是很多同学们觉得题目“太难”，究其最终原因，可以概括为学生调查问题能力差。我们都知道，审查问题是解决问题的开始和解决问题的关键之处。

一、浅析影响学生能力的问卷调查

1.首先，我们要分析一下教师的理由。老师不适当的对待，会严重影响学习困难学生的学习能力。有的教师没有给学生一定的时间进行分析和理解题目，比如说在进行几何题目的讲解时，很多教师往往给出例题后就直接带领大家一起找边角关系并进行求解，但是很多老师就忽略了给予学生一定的自主思考时间，而是在教学过程中直接分析一些重要实例进行回答。……