韩秀

〔摘要〕校园软暴力属于校园欺凌的一种，是一种心理上的暴力，主要包括言语欺凌（恶意取笑、起侮辱性外號、辱骂、威胁等）和关系欺凌（恶意造谣中伤、挑拨、排挤、孤立等）。相较于殴打、冲撞等肢体欺凌，校园软暴力潜在的危害常常被忽视，给当事人造成了严重的心理伤害。自编高中校园欺凌调查问卷，结合调查数据，分析探讨了校园软暴力频发的原因及干预方式。

〔关键词〕校园软暴力;言语欺凌;关系欺凌

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）03-0019-05

一、缘起：心理咨询室的几例个案

个案一：高一男生小A，与同学发生肢体冲突，被班主任严肃批评后径直跑到心理咨询室掩面痛哭，半个小时后情绪渐渐平复，开始诉说心中委屈。“平时经常有人私底下说我娘娘腔，我多少也听到一些，虽然我表面上故作开朗，不受别人的影响，但内心非常难受。前几天运动会上，被抓拍的一张照片被同学做成了‘表情包，在班级QQ群里经常被人转发，我也没有反击，大家习以为常了，甚至有人在校园贴吧转发。今天课间，男生小B大声说我‘像个娘炮，我实在忍不住了，就对他挥起了拳头，其实当时我也是害怕的，但是愤怒的情绪更多，我就一拳打在他身上，班主任闻声赶来批评了我，可她只看到我在小B身上留下的肉眼可见的伤，却看不到小B和同学在我心里留下的痛，他们对我精神上的伤害和羞辱我真的受够了。”

个案二：高三女生小E，性格温和，皮肤白皙，相貌出众，经常收到同年级男生给她写的情书。……