关于山地校园规划一些问题的探讨
——以巴中光正科技学院校园规划设计实践为例
2021-03-03王河
华中建筑 2021年2期
王 河
胡嘉茵
饶祖浩
1 项目背景
随着我国教育体制的不断改革和完善,校园规划建设需求不断增长。而城市用地有限,校园规划所需土地资源较多,因此,提高对山地资源的利用对缓解城市用地紧张问题有着重要意义[1]。山地校园规划中应考虑场地的合理利用,建成山—校和谐一体的良好校园。山地环境具有的特殊高差、地理环境、交通道路规划等相关问题,都能够转化为具有创造性设计的亮点。因此,探讨山地校园规划中的相关问题及相应的设计思路,对完善山地校园规划设计是至关重要的。
2 项目概况
设计场地位于四川省巴中市经开区,地处四川省东北部,大巴山南麓。临近202省道,距离市中心较近,周边有较多小学分布以及职业技术学院分布,教育体系完善。周围公共服务建筑数量较多。河道蜿蜒位于场地周边,景观条件优越(图1)。

图1 项目周边交通分析

图2 项目建设范围

图3 场地地貌分析

图4 整体效果鸟瞰图

图5 主入口空间
规划用地面积共10 0 0 0 0 0 m2,建筑占地面积约2 0 9 3 7 1 m2;总建筑面积约750287m2。其中,项目一、二、三期各用地面积约500亩,合计用地面积约1500亩。规划用地整体形状呈现刀把形,用地长边呈东南—西北向(图2)。用地靠近省道一边的边长约2226m,道路高低起伏,起点高程约388m,终点高程约403m,路中最高高程约408m,全边高差将近20m。用地西面边长约887m,西南面边长约1707m。其中,一期建设用地较平缓,地块高差约7m,平均高程点约386m。
二期建设用地坡度变化较大,地块高差近45m,平均高程点约407m。……
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