金 珊 ，马 健

1 研究背景

近年来，人民群众对展览活动的热情与日俱增，体现出对精神文化需求的渴望。与此同时，国家在展览设施的建设方面也投入了大量的人力、物力和财力，引进了很多国外的先进技术和理念，积极促进我国展览事业的发展[1]。从我国博物馆发展现状来看，博物馆数量从1996年的1219个逐年增长至2018年的4918个，截止2018年，我国博物馆藏品总计3754万件，参观人数突破10亿人次/年[2]。作为传播文化的媒介与场所，陈展类建筑的使命不仅仅局限于对物质和精神文化的保存，更为重要的是其文化的可获知性及其可传播性[3]。

在展览空间设计中，需要解决的问题越来越复杂，以往建筑师将更多的关注放在建筑形式与空间氛围的营造上，而缺少对空间形式与人的行为之间内在关联的理性认识，随着展览空间形式的不断发展，建筑设计也从以往单一的空间营造逐渐转向以“人”的行为为核心[4]。此次研究以深圳某高校改扩建展览大厅为研究对象。该展厅是为满足教学需求后期加建而成，在与原有建成环境及其后期使用等问题上存在着值得探究的一面。

2 研究方法

展厅于2015年加建而成,原有建筑净高4m，加建区域为南侧净高5m的建筑体量，其墙体与屋顶都采用了玻璃幕墙，内部顶棚使用金属百叶做遮阳处理（图1）。研究选择该展厅出入口处南北长18m，东西宽15m，建筑面积为270m2的矩形区域作为实验区域（图2）。

2.1 技术设备与原理

就目前的空间位置感知技术而言，室外定位技术的应用更加广泛，而在室内定位的领域由于遮挡物较多、环境更加复杂，所以GPS等室外定位技术受到限制，难以做到高精度定位[5]。……