周会娟

圓锥曲线中的定点、定值问题是高考的重难点，对学生逻辑思维能力与计算能力都有着较高的要求，前人已经对此问题进行了研究.笔者在前人的研究基础上，对此问题进行更深入研究，发现了“直线经过某个定点”或是“直线的斜率为定值”这两种情况有着内在的联系，总结出一般性的规律.