儿童智力低下的早期干预及早期筛查
2021-02-28
智慧健康 2021年1期
(甘肃省甘南藏族自治州妇幼保健计划生育服务中心,甘肃 甘南 747000)
0 引言
智力低下是因遗传变异、分娩时产伤、产前损害、内分泌异常等因素引发的脑功能异常,该病以感知速度慢、缺乏言语组织能力、注意力与记忆力差为典型症状[1-2]。由于智力低下发于发育年龄儿童,此类群体神经系统发育能力与可塑性都极强,及时进行早期筛查与干预,可以给予患儿丰富的环境刺激,促进其心理与精神发育,维持儿童健康成长[3-4]。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择2019年1月1日至2020年6月30日于我院进行智力低下早期筛查的3117例儿童为研究对象,其中男1613例,女1504例,年龄0~6岁,平均(3.56±1.03)岁,0~1岁儿童768例,1~2岁儿童731例,2~3岁儿童844例,3~6岁儿童774例。
1.2 筛查方法
本组儿童均根据实际年龄情况选择相应方法进行智力评估,包括0~6岁儿童神经心理发育量表、新生儿20项行为神经测查法、婴幼儿孤独症筛查量表。筛查人员在进行检测前均需接受相关培训,确保基本素质和能力合格,严格按照要求与标准进行检测。
(1)0~6岁儿童神经心理发育量表。0~6岁儿童神经心理发育量表涵盖大运动、精细运动、语言能力、适应性行为、个人-社交行为5个维度指标,以功能区发育商(DQ)对各维度进行评估,DQ=测验分数/实际月龄×100,DQ≥130为智能高,DQ介于115~129为智能中上,DQ介于85~114为智能中等,DQ介于70~84为智能中下,DQ≤69为智能低下。
(2)新生儿20项行为神经测查法。新生儿20项行为神经测查法涵盖行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射、常规评估5个维度指标,各项评价内容总分0~2分,满分40分,35分以上视为异常。……
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