基于风险预控的校园安全隐患分析与管控
2021-02-28王秉相李洪军郑忠勇史流芳
电脑知识与技术 2021年35期
王秉相 李洪军 郑忠勇 史流芳

摘要:校园安全隐患是教育部门不可忽视的重要问题之一。M市107所中小学校园被选为研究对象,隐患排查专业人员采用实地走访调研的方法从电气安全、火灾安全等多个角度排查了校园九大功能区块的安全隐患。根据隐患排查结果,提出校园安全管理信息化平台的建设方案,从根本上预控校园安全事故的发生。
关键词:校园安全隐患;功能区块;高频隐患点;信息化平台
中图分类号:TP311 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2021)35-0285-02
校园安全事故层出不穷,难以预控,国内外学者也对其进行了大量的研究。赵耀和李雪梅[1]通过分析多起校园安全事件将其分为校园火灾,雷电袭击,校舍倒塌等7类。付刚[2]分析了15所高中、 43所初中和37所小学及其周边的安全隐患后发现校园基础设施、安全管理和周边环境亟待改善,并基于隐患产生的原因给出了四点对策性措施:加大学校安全综合管理力度和痛下决心关停整治网吧。也有学者从校园安全指示普及教育角度出发,提出校园安全教育的形式应该多样化,通过集体讨论,角色扮演,挂图识图等方式使学生对各方面校园安全知识印象深刻,形成自救与互救意识[3]。此外,刘敏[4]也指出法国教育部也呼吁社会各界人士为校园安全建设提供切实可行的措施,并提出了5个努力的方向:①加强学校安全监控。②是要防止暴力进入教师教学。③是设置安全机动小组,并保护校友安全。④加强与父母的交流,严格学校纪律。……
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