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基于互联网+的《单片机与接口技术》课程教学改革探究

2021-02-28孙明张辉赵丽娜

电脑知识与技术 2021年35期
关键词:互联网

孙明 张辉 赵丽娜

摘要:《单片机与接口技术》是电气工程、电子通信工程、机电一体化等多个理工科专业的基础课程。对于初学者来说,该课程包含的知识点不仅多而杂,并且抽象性较强,传统以教材为主的理论讲授模式,不利于激发学习动力,教学质量不理想。在“互联网+教学”背景下,依托互联网创新课程教学模式,对降低理解难度、提高实操水平有明显效果。本文结合教学实践,首先介绍了这门课程教学的难点,例如理论性较强、课程资源少等,然后提出了基于互联网+的教学改革思路,最后从搭建课程管理网络平台、运用微课开展教学以及采取“线上+线下”混合考核等方面提出了几点建议,为学生进行更加深入地学习奠定基础。

关键词:单片机与接口技术;互联网+;微课模式;课外资源

中图分类号:G642      文献标识码:A

文章编号:1009-3044(2021)35-0283-02

作为一门专业基础课,《单片机与接口技术》既包含了指针、寄存器、串行口之类的概念性知识,同时又需要学生掌握简单的编程方法、开发方法,熟练运用开发板,有较强的实操性要求。传统的教学模式下,由于没有做到理论与实操的统筹兼顾,基础不牢固,因而在进行其他专业课程学习时,就会遇到更大的阻力。近年来,互联网在各个专业的课程教学中均体现出了明显优势,也积累了比较丰富的经验,这就为《单片机与接口技术》课程运用互联网进行改革提供了可行性条件。除了要求学校方面提供硬件支持外,教師也要转变观念,树立互联网教学思维,掌握互联网教学方法,推动这一课程教学达到预期成效。……

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