魏文燕

【关键词】农村隔代抚养;小班幼儿;语言表达能力

幼儿时期是一个孩子一生中最重要的发展语言的时期，这一时期的语言素养基本奠定了日后学习语言的基础。但是，从目前农村的情况来看，小班幼儿中隔代抚养现象已经非常普遍了，这对塑造幼儿的语言能力非常不利。接下来我们就对农村隔代抚养现象产生的原因以及隔代抚养中对小班幼儿语言表达能力的影响进行总结与分析。

一、农村小班幼儿隔代抚养现象出现的原因

隔代抚养是指祖父母或者是外祖父母对孙子女、外孙子女进行抚养并与之生活在一起的一种抚养方式。在农村产生隔代抚养现象有两个主要的因素：

一是受传统文化的影响，很多年轻的父母认为祖父母和外祖父母拥有更加丰富的育儿经验，能够为幼儿带来更好的生活体验;

二是，也是最重要的原因，就是年轻的父母为了追求更好的生活和养家糊口，出远门忙于事业，由于各种因素的影响，无法将孩子带在身边，所以将孩子交给祖父母或者外祖父母抚养。还有一些其他的因素，比如父母离婚、不具备独立抚养的能力等，这些都是造成农村隔代抚养现象出现的原因。

二、农村隔代抚养对小班幼儿语言表达能力的影响

小班幼儿的年龄一般处于3～6岁，这一时期是幼儿语言发展的关键时期，而农村隔代抚养，会对小班幼儿的语言表达能力产生哪些影响呢？

（一）口语习得较迟

一般情况下，幼儿进入一岁时就开始了正式的学话阶段，能够发出一些连续音节或者是相似词汇的音节;在一岁半以后幼儿就会开始掌握简单的言语，比如简单的句子或者复合句;当幼儿进入两到三岁的时候，就应该掌握最基础的母语。……