安扬

那天，我陪孩子看了一部动画电影《企鹅公路》，其中的情节颇有新意，看后很受启发：男孩青山是个好奇心十足的科学少年，受父亲影响，他非常喜欢科学钻研，热衷于探索各种未解之谜，尤其喜欢找一个命题，提出问題，然后通过观察法和实验法，每天写研究日记，记录观察到的情况，为了得到结果会反复做实验。爸爸非常支持他，会为他做提示和引导。当滨本发现青山和内田在偷偷地做实验，就邀请他俩来到森林的深处共享自己的新发现。三人就此成立了研究小队，分工合作，共同进行科学实验和探索，而青山也在一次次奇思妙想中实验，在一次次细心求证中成长，最终成长为更勇敢、更有担当的少年……

看完电影后，我禁不住去想：很多家长经常感叹现在的孩子成了电子产品的牺牲品，沉迷于此的孩子将课余时间白白浪费掉了。还有很多家长不知道除了电子产品，还能给孩子玩些什么。其实，家长可以利用家中的物品，陪孩子一起搞些科学小实验，不仅简单易操作、寓教于乐，而且对孩子好处多多。

让孩子更好地认识世界

很多孩子的生活都是“家—学校”两点一线，家长生怕年纪小的孩子磕着碰着，对孩子的保护是全方位的，即使偶尔带孩子出去玩儿，也是紧紧地牵着孩子的手，或者不允许孩子的活动范围超出家长的视线，这就在一定程度上剥夺了孩子认识世界多样性的宝贵机会。而科学小实验正好能让孩子与周围的世界产生紧密的联系，让孩子感受到自身的存在感，因为世界和每个人，包括孩子都是相互连通、相互作用的。