人文关怀与健康教育用于高血压合并糖尿病患者的临床效果
2021-02-25
中国卫生标准管理 2021年2期
高血压及糖尿病均为临床常见慢性疾病,二者发病存在一定的相关性,高血压患者多合并糖尿病[1]。高血压合并糖尿病患者多为老年人,普遍存在缺乏疾病知识和记忆力下降现象,导致患者治疗依从性较差,从而加重患者病情,严重威胁患者的身体健康和生命安全[2]。因此,加强糖尿病合并高血压患者的护理干预,对于维持患者血压和血糖水平,降低不良事件发生风险,意义重大[3]。人文关怀护理,指导为患者营造温馨舒适的护理环境,降低患者身心不适感。同时,加以有效且合理的健康教育,帮助患者正确认识疾病,进一步提高自我管理能力和依从性,对提高疗效有利[4]。基于此,以我院100例高血压合并糖尿病患者为例,应用人文关怀与健康教育,分析应用效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2018年1月—2019年1月期间,我院诊治的100例高血压合并糖尿病患者,以交替分组法,分成对照组和观察组,各50例。其中对照组,男28例,女22例;年龄60~85岁,平均年龄(72.56±2.49)岁;病程1~14年,平均病程(6.28±1.23)年。观察组,男29例,女21例;年龄60~85岁,平均年龄(72.48±2.52)岁;病程1~13年,平均病程(6.37±1.41)年。本次研究经我院伦理委员会批准,两组患者均知情同意并签署研究知情书,对比两组基线资料,经统计学分析,均衡可比(P>0.05)。
1.2 方法
对照组施以常规护理,即:予日常饮食护理,加强用药指导,严密监测患者住院期间的病情变化。
观察组在常规护理的基础上实施人文关怀联合健康教育,常规护理同对照组。
1.2.1 人文关怀 (1)心理护理:患者受疾病影响,难免会出现焦虑,抑郁等情况,因此,开展心理疏导意义重大。……
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