周洺羽

(渤海大学 教育科学学院，辽宁 锦州 121000)

一、“学霸联盟”共享学习网站概述

(一)网站建设背景

受新冠肺炎疫情的影响，2020年全国教育系统推迟线下上课时间，大多开始采用线上授课模式，但是线上授课的一个弊端就是无法及时快速获取有效的学习资料。学生获取学习资源具有局限性，学生获取知识的方式只能是以学校为原点的区域半径，无法获取本地区以外更优质的学习资源。在某种意义上说，其他地区非常优质的学习资源无法得到有效的整合并加以利用的话，就会造成教育资源的浪费。“学霸联盟”教育资源整合网站能够很好地解决这一难题。

在移动互联网和教育的快速发展的形势下，大学生要积极主动地适应现代化的网络学习环境，不断增强自我学习能动性。但学生自身对网络信息识别能力较弱，为避免不良信息造成的影响，设计“学霸联盟”网站可以帮助学生有效地制订学习计划，使其可以更好地监控与管理自身的学习过程，及时对学习进度进行调整，积极利用网站学习[1]。

(二)网站建设目的

整合教育资源，杜绝教育资源浪费现象的发生，将教育发达的双一流学校，如北京、上海、广州、深圳等优质资源丰富的学校，通过互联网向资源匮乏的普通本科或专科院校 “搬运”。网站不仅能做到教育资源共享，也会做到职业认证考试、高校应届生招聘、高校竞赛信息推广的全面覆盖，一切都是为了满足学生在“学霸联盟”网站一站式提升自己的能力。……