胡蓉

摘要：在化学教学中，采用实验教学的方法能够让学生更加灵活掌握知识，提高动手实践的能力，深入掌握理论知识。由此看来实验教学对于化学教学是非常重要的。初中学校的主要目的是培养技能型的人才，所以就更加需要重视实践类的教学活动开展。本文从初中学校入手，对化学实验教学现状做了简要的分析，并根据其中出现问题，提出来的配套的解决方法希望对相关学校和老师提供思路。

关键词：初中学校;化学;实验教学

当前新课程改革不断推进，对于学生的动手操作能力和实践能力加强了重视，而因为化学这门学科的特点，更加需要学生有一定的实践能力。特别是对于初中学校学生来说，想要成为新时代人才，就一定要重视自身的实践能力。就目前的初中学校的化学实验教学来看，其中有非常多的缺陷问题，包括实验器材不完善，老师的教学能力较差等等，我们对这些方面进行简单地研究，并提出了配套的改善方案。

1 初中学校化学实验教学现状

1.1 教学方法和观念落后

初中學校对学生进行化学教学过程当中，重点讲解的知识都是考试所考内容，特别是理论知识点方面，对于学生的实验动手能力有所忽略。非常多的初中学校都将实验课作为理论课的辅助来进行讲解，因为非常严格的教学效果考察制度，导致老师不得不对理论知识进行着重讲解，又因为受到传统的教学方法和观念影响，很多老师在进行实验教学时过于形式化，不能让学生真正收获化学实验的乐趣。……