基于寝室文化的"活动育人"德育路径实施探究
2021-02-24吴定平
科教创新与实践 2021年47期
吴定平
摘要:寝室文化是校园文化的重要组成部分,对于学校开展育人活动有着非常重要的积极作用。寝室文化对学校开展德育工作具有非常大的积极作用,加强校园的寝室文化建设可以帮助学生提高综合素养。社会在不断发展,寝室文化的建设也要跟着创新和优化,因为现在的德育教育工作的途径已经涉及到寝室文化,为了做好“活动育人”这项德育工作有必要加强对新时代学生寝室文化的建设研究。
关键词:寝室文化;活动育人;德育路径
随着近年来教育的不断发展,很多学校在进行后勤社会化改革,校园生活越来越社会化,寝室是学生生活学习的重要场所之一,我们也要认识到寝室文化对于“活动育人”的重要性。寝室文化对学校德育工作的效果产生一定的影响,学生是未来国家发展的主力军,学校的教育功能是为社会和国家而服务的,是为了培养出优秀的人才,从而帮助国家实现高速发展。
一、寝室文化的含义及其特点
寝室文化是寝室成员长期在寝室生活和学习而形成的一种文化现象。校园寝室文化从内部结构来看,可以分为三层,一层是表层寝室文化,主要是指寝室的内部条件和布局结构等等;第二层是中层寝室文化,主要包括寝室内制定的各种规章制度和行为规范,主要包括寝室的卫生负责制度、学习生活制度和作息生活制度;第三层是深层寝室文化,是寝室文化建设的核心部分,主要包括寝室成员的心理素质、价值观、精神面貌等等。……
登录APP查看全文
