潘旭双

摘要：本文指出温州地区中职外贸毕业生就业难与企业招聘难的供需矛盾在于“单证课堂”偏离了企业“单证员”的要求。因此，亟待通过以“银行审单制”的行业规范模式改变目前传统教学模式。本文通过对学生的分层和分组，对结汇单据进行自审、他审和复审，不但提高学生对单证的学习兴趣，还全面提升了不同层次学生的外贸制单技能，并能迅速拉近学生从“单证课堂”到企业“单证员”的距离，实现了学生零距离就业。

关键词：银行审单制;中职外贸;单证实训课堂;单证员

据有关部门统计，浙江省国际商务单证人才缺口相当突出。然而，大量外贸企业招聘不到合适单证员的同时，我们中职外贸专业毕业生却找不到对口工作。造成这样尴尬的供需矛盾，很大一部分原因是我们的课堂与行业分离了。因此亟待在课堂中引入行业规范，让学生毕业就能顺利就业，是我们中职教师一直努力的目标。

一、“温州地区中职外贸专业人才供需矛盾”的现况分析

据调查，温州地区中职外贸专业应届毕业生除进入大学深造的学生之外，大部分毕业生从事与专业无关的工作，而同时当地大量企业又招不到合适的单证员！这种供需矛盾的突出，主要有以下原因：一是“敲门砖”不过硬。虽然中职外贸毕业生都拥有单证员资格证书，但此证书只需记忆相关题库内容都能考取。因此，该证书含金量不高。二是“所学知识”不能用。考试内容出自题库，所学内容单一，仅凭死记硬背，没有真正的制单能力。……