雷淑荣

“---What’s your name？

---My name is Lei Shurong.”

这是我刚开始学英语时，和同学们课间经常说的一句话。虽然已过去三十年了，此情此景恍如昨日，我依然记忆犹新。三十年前，英语课程从初中一年级开始学习，而如今英语从小学三年级已经开始全面主抓，英语的重要性尤显突出。

英语教学仅仅是课堂上学习，而课后缺少语言环境，没有英语氛围，不利于孩子们巩固所学。作为一名小学英语老师，不断的探索教学方法，教中悟，悟中教，边教边学。从孩子们的眼神与言语中，我能够深深感受到孩子们对学英语的信心，他们对英语知识的憧憬与渴望。为了能走进孩子，了解他们的内心世界，我经常与孩子们玩游戏，如：Let’s guess！我做口型，同学们猜单词！我做动作，同学们说英语！通过互动，调动孩子们学习兴趣，让孩子们爱上老师、爱上英语。

培养“兴趣”是学好英语的起步石。小学生刚开始英语学习，如何培养孩子们的学习兴趣至关重要。首先作为一名英语老师，在英语教学的过程中，可以自编儿歌，顺口溜，帮助孩子更好的记忆！如大写字母的学习：AAA像瓜棚，BBB望远镜，CCC弯弯腰，DDD是半圆，EEE倒倒山，FF像拐杖，GGG刺猬伸出小脚丫。HH倒倒工，II我顶天又立地，JJJ像伞把，KKK能开門，LL直角弯，MM过山车，NNN像闪电。OOO喔喔叫，PPP半圆左边长尾巴，QQ蛋蛋长出小脚丫，RRR一人斜靠墙边边，SS半个8，TTT丁字路口要慢行。UUU像杯子，VVV耶耶耶，WW两对V来开会，XX像叉叉，ZZZ像马匝。单词学习渗透自然拼读法，我可以自编动作，边做动作边读，如aaa，[æ]，[æ][æ]，apple，apple，[æ]，[æ][æ] ，bbb[b][b][b]，boyboy[b][b][b]，ccc[k][k][k]，cat，cat[k][k][k]，ddd[d][d][d]，dog，dog[d][d][d].eee[e][e][e]，egg，egg，[e][e][e].ff[f][f][f]，fish，fish，[f][f][f].ggg[g][g][g]，girl，girl，[g][g][g].和孩子玩“一字开花”的游戏，如like的学习……