邹彩芬

摘要：劳动教育是我国教育体系中的重要内容，同时也是促进学生全面发展的重要课程之一，加强对小学中高年级的劳动教育，符合我国教育发展的要求，同时在学会的发展中，能更好的锻炼学生的劳动技能，使学生在劳动教育的学习中，掌握实践的能力，有助于将学生培养成德智体美劳等多方面发展的综合性人才。

关键词：新时代教育;小学中高年级;劳动教育;全面发展

劳动教育能培养学生树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯，劳动教育是我国教育体系中的重要组成部分，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。十八大以后，在理论研究、政策文件、社会舆论等合力的推动下，劳动教育成为教育领域的焦点。各种相关的教育活动也越来越多，劳动教育的正确观念或行动重新回归，在教学的过程中，加强对小学中高年级的劳动教育，首要应培养学生正确的劳动价值观、同时在教育的过程中要结合实践，让学生参加到实际的活动中，培养学生的实际动手能力。本文将针对新时代小学中高年级的劳动教育方法进行讨论，具体内容如下。

一、培养学生正确的劳动价值观

劳动教育是学生在学习的过程中了解人类的历史首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史;懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证;劳动是公民的神圣义务和权利;懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余;懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。……