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小学创客教育和信息技术的融合探索

2021-02-24谭美

科教创新与实践 2021年48期
关键词:信息技术课堂教育

谭美

摘要:现代科学技术的快速发展不仅提高了我们的生活质量同样的也提高了我们教育的质量,对我们的生活方式产生了巨大的影响,回观我们的教育方面,现代科技的迅速发展对我們传统教学方式产生了一定的冲击,有冲击就一定有突破,对于我们而言有利有弊,这也不断推动了我们对课堂的不断创新,而对于我们信息技术课程而言更是如此,这就要求我们紧跟时代步伐,创新教育方式,将不断发展的科学技术应用到课堂当中 ——小学创科教育和信息技术的融合。这种方式不仅可以更好地激发学生的学习兴趣,而且还可以提高学生们的想象力,激发学生的自主性和动手能力。我将从以下几个方面进行阐述。

关键词:创客教育;小学信息技术;教学;科技;教育;3D打印技术

“创客”一词是在互联网大时代的前提下出现在人们眼前的新的词汇,是人们对于以往的突破,在这个互联网不断发展的现代社会,科学技术越来越深入到人们的生活中去。而新课改的第提出对我们人民教师提出了更高的要求,信息技术在教育中起着重要的作用,他不仅可以提高学生们实际操作能力,还可以拓宽学生的视野,作为新时代的教师这时就要求我们在进行信息技术教学时合理将“创课”教育和信息技术融合到一起不断进行探索,从而提高课程的发展水准、提高学生们的综合创造能力,进一步促进学生信息技术水平的不断提高。……

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