摘 要：鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》选入部编本《语文》九年级上册第五单元。文本研读中有几个关键点需要澄清辨明。一、课文是驳论文吗？是对失掉自信力的人的批判讽刺，而非批驳“中国人失掉自信力了”的观点；文章思路也不是先驳后立。二、课文有对论证的反驳吗？失掉自信力的是国民党反动派及其御用文人，鲁迅没有必要用揭示对方论证中的逻辑错误的方式来反驳敌论点，而是重在认同对方“自信其实是早就失掉了”的观点。三、题目是反问句吗？是设问句，答案在正文中。四、“三信”之间有联系吗？有区分度，逐层递进；也有共同点，都是无能自欺。五、能达成写作目的吗？运用多种方法手段增强感染力，能唤起民族自尊心和自信心。

关键词：《中国人失掉自信力了吗》 文本研读 关键点 辨析

鲁迅先生的杂文《中国人失掉自信力了吗》选入部编本《语文》九年级上册第五单元，在研读文本和设计教学时，有几个问题需要澄清辨明。

一、课文是驳论文吗

“预习提示”问：“本文是一篇驳论文。它与正面立论的文章有什么不同？”人民教育出版社配套的《教师教学用书》（第230页，2018年7月第1版）也说，1-5段是“驳”，6-9段为“立”，课文思路是先驳后立。

可见，教材和教师教学用书的编写专家都把课文当作驳论文了。多年来，一线语文教师也是当作驳论文来教学的。那么，本文是驳论文吗？拟从以下几方面辨析考证。

（一）词典释义

《现代汉语词典》 （第7版） 解释：“驳，指出对方的意见不合事实或没有道理；……