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关于高中语文教学中职业生涯规划渗透策略探究

2021-02-23周维

科教创新与实践 2021年43期
关键词:高中语文

周维

摘要:随着新教育法的落实和普及,新教育理念呈井喷之势,国家对人才的质量与数量要求不断提高,也更多的把重点放到学生的真实能力和综合素养上来。 而针对高中语文教学的改革,新课改更注重通过文章学习和古诗词熏陶来提高学生的文学素养,同时也要注重学生观念方面的引导,甚至把职业生涯规划方面的教育也渗透到高中语文教学中。所以本文来探讨一下如何在高中语文教育中,渗透职业生涯规范方面的意识培养。

关键词:课堂改革;教学计划;职业生涯;高中语文

引言:

“立德树人”是党在十八大报告中的重要指示,它象征着国家除了重视学生的应试能力之外、也更加重视学生的思想道德水平,助力了新课改风潮的推进,而随着素质教育研究的深入,对学生观念的培养不能局限于传达良好的道德准则,职业生涯规划意识也是高中教师要重视的工作。高中阶段作为学生性格发展的重要时期,是帮助学生养成良好职业观念的关键阶段,所以高中的教育工作者们应当兼顾学生职业生涯规划意识的培养,帮助学生良好地度过高中生涯。

一、改变传统教育模式,关注学生实践能力

职业生涯规划不仅要具备专业的知识作为指导,还要对自身所学进行总结、思考和实践,在一次次对知识的思考中发现规律,并大胆创新,再将创新理念付诸实践,才能真正帮助学生开始对未来职业生涯进行设想。高中教师要幫助学生养成职业生涯规划意识,引导学生对未来工作生活做出清晰的计划和目标,就应当转变传统的教育习惯,适当降低应试能力的培养,通过减少作业等方式,来培养学生的实践能力。……

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