曾静

摘要：在新课程改革的不断发展过程中，初中化学作为学生学习的一门重要学科，对于老师的教育教学工作也有着较高的要求，“后茶馆”式的教学方法对于老师高效率的完成教学目标和提高学生素质教育全面发展有着重要意义，基于让初中学生认真学习化学知识和拓宽化学思维的教学目的，本文结合实际的化学课堂教学经验，分析研究了化学老师在“后茶馆”式的教学下如何对初中化学课堂作业进行教学，对提高学生的整体学习能力发挥了不小的作用。

关键词：后茶馆式教学;初中化学课堂;教学策略

“后茶馆”式的教学方法就是注重学生自主学习过程和提高学生学习效率的教学方法，相对于初中化学老师来说，在实际教学过程中运用“后茶馆”式的教学方法不仅可以提高学生自主思考问题的能力，而且可以改变原本只注重学习成绩，忽略学生综合素质全面发展的错误教学理念，因此，本篇文章就是针对化学老师在“后茶馆”式的教学下如何对初中化学课堂作业进行教学，提出一些可行性建议，具体如下：

一、培养学生学习化学知识的兴趣，营造和谐高效的化学课堂氛围

初中是学生成长道路上的一个重要阶段，老师不但是学生学习知识的引导者，还要成为学生的朋友，教育工作者对于化学课堂的教学不仅要利用“后茶馆”式的教学方法让学生学习到化学课本知识，还要引导学生学会化学实验的具体操作，创新化学课堂的教学方法，营造和谐高效化学课堂氛围的同时培养学生对学习化学知识的兴趣。……