基于希沃白板运用下高中英语码课开展探究
2021-02-23梁玉群
科教创新与实践 2021年46期
梁玉群
摘要:随着科学技术的飞速发展,教育教学手段也在不断进行更新。多媒体的引入,使教学水平也有了很大的提高。随着微课堂的出现和希沃白板在教学中的应用,码课在教学中应运而生,为提高学生们的学习水平,缩小学生们学习水平的差距提供了非常大的帮助。本文重点阐述了在高中英语课堂中通过希沃白板的运用开展码课的具体策略。
关键词:白板;高中英语;码课;策略
高中英语是一门非常重要的学科,高中英语学习的如何在很大程度上影响着学将来会步入怎样的大学。传统的英语教学中,教师统一备课,然后在课堂中传授内容。教师在教学中的授课并没有考虑到高中生的英语基础和学习水平,这样的教学方式不利于学生水平的提升,并且极易拉开学生们的英语水平。码课的出现,在很大程度上解决了这个问题。在高中英语课堂中开展码课能在很大程度上提升学生的学习水平,帮助教师实现因材施教。
一、希沃白板的运用为码课提供了便利条件
传统的教学中,教师们以讲述为主,同时采用幻灯片辅助教学,这样的教学方式有一定的局限性。希沃白板的应用将与英语课程相关的所有知识信息以各种形式展现出来,实现了课程知识系统的全方位化[1]。希沃白板结合了传统教学和现代信息技术的优点,在开展教学的同时对重难点进行了突出和简化。以高中英语课堂中《Tomorrow's world》为例,其中语法的学习是重点,教师在课堂中可以针对语法,进行码课的学习,让学生们重点突破。……
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