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经典润童心,书香暖校园

2021-02-23冯文芳

科教创新与实践 2021年46期
关键词:写字校园文化校园

冯文芳

学校管理的特点是学校经验的积累,是学校管理优势的提升,也是学校领导者的示范,更是学校魅力和活力具体彰显。基于这样的认识,近年来我校坚持“以人为本,让每个学生都有发展”的教育理念。我们将“建设书香校园”和“提高学生综合素质”作为学校发展的具体目标,积极探索“经典润童心,书香暖校园”的道路,丰富对学校发展的内涵,提高办学质量,为促进学校发展做出贡献,为师生全面发展,学生人格发展奠定了良好的基础。

一、系统谋划、示范引领

为加快学校书香校园建设,学校成立了书香校园建设领导小组和各类特色小组推进项目。我们整合校园特色,将经典阅读、课外阅读、学生写作阅读作为学校特色的主要项目,将打造读书品牌作为学校特色教育工作的重要内容。制定了茶山市第二小学发展规划和学校书香校园建设规划,使学校特色建设立足当前、长远、科学发展。学校在行政部门的大力支持下,积极做好校园文化建设、特色课程开设、典型学校教材开发、校内公众号等工作。“学校特色”栏目,定期召开“特色建设专题会议”,学习应用建设优势,全校“人人参与特色项目,保持建设优势”营造良好氛围。

二、措施得当、夯实载体

我们坚持以书香为建筑,抓住关键,让学校亮起来。规范基础,普及个性,做强学校;升华思想,培育文化,创造校风。

1.以经典诵读活动为奠基,启动书香校园建设工程

中国传统文化优秀、博大精深,蕴含着丰富的人类文化,是中华民族不朽的精神财富,是素质教育的宝贵资源。……

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