吴瑕

提高学生的英语阅读水平始终是英语教学的重要任务。立足文本主题开展阅读教学的方式对于提高学生的英语综合素养具有重要意义，也逐渐受到了广大英语教师的关注。文章将结合教学实例，分别从引导学生感知主题、带领学生理解主题、促进学生深入主题三方面探讨如何立足主题实施阅读教学。

一、创设相关语境，引导学生感知主题

若想打破以往传统说教式、填鸭式的英语课堂教学模式，教师就应该采取具有开放性，启发性和引导性的教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生融入课堂学习当中。而对于英语学科来说，创设与主题意义相关的语境能够给学生带来多重感官的体验，引导学生感知主题，并且还有助于提高英语教学的效率。

在教学高中英语（译林版）选择性必修一Unit1 Extended reading Eating in China时，本篇文章主要围绕着美食向我们介绍了四川火锅、南京盐水鸭、广东早茶等食物与之相关的中国饮食文化。从文章内容上来看，该篇文章具有很强的生活气息，相信学生对该话题也具有浓厚的学习兴趣，而教师就可以在教学前利用多媒体课件向学生呈现一些美食如清蒸鱼、小龙虾、红烧肉、宫爆鸡丁、麻婆豆腐等食物的图片，刺激学生的感官。同时，教师向学生提问：“Is there any favorite food on the picture？If not， can you say what you like to eat？”使班级里的气氛一下子热闹了起来，学生们也在七嘴八舌的讨论。教师让学生有序地举手回答，有的学生说：“I love the braised pork in the picture.”还有的学生说：“I like the chopped pepper fish head in Hunan cuisine.”在交流中，学生也能够准确感知到本节课所要学习的主题。……