摘 要：随着国家发展和社会进步，人们对于小学生的教育问题越来越重视。其中，对于小学美术的教学方法和内容也引发了社会各界人士热烈的讨论，在此过程中，社会对于民间文化资源在小学美术教学教研中的开发和利用密切关注。并且，在新课改的要求下，小学美术教学要将民間文化资源融合到教学中。所以，在实际的课堂上老师就要从民间文化资源的角度上出发，努力完善教材内容讲解，突出美术教学的特点，激发学生的学习兴趣，真正地实现小学美术教育的目标。

关键词：民间文化资源;小学美术教学;开发和利用

一、 引言

在小学阶段，开展美术教学的目的主要就是提高小学生对于美的意识和感觉，进而促进小学生学会去欣赏和辨别艺术美的现实存在意义。通过在美术课堂上的培养，让小学生从小在内心就树立起全新的审美观念。所以，在美术教学过程中充分发挥民间文化资源的辅助作用，可以很好地实现教学目标。通过民间文化从不同的角度和方向，让小学生真切地体会美的存在。文章主要通过分析现阶段民间文化资源在小学美术教学教研中的利用现状，进而提出在美术课堂中对于民间文化资源开发和利用的措施，最后探究其带来的好处和意义所在。

二、 民间文化资源在小学美术教学中的利用现状

（一）积极开发与利用

中国向来是一个注重传统文化的国家，对于民族文化的保护和开发也十分重视。……