师生之路 共促成长
2021-02-20梁泳珊
少男少女·教育管理 2021年12期
梁泳珊
作为一线教书育人的教师,我们身上肩负着重大责任。为了促进学生全面发展,教师要有终身学习的觉悟。一直以来,我都认为教师与学生两者相辅相成。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。我一直坚信着师生关系直接影响教育效果。
从事教育工作以来,我深深地感受着学生带给我的酸甜苦辣。“为人师表”一词,总能给我一个明确的方向,让我清晰明白到教师的责任,教师的一言一行时刻影响学生的成长。教师的言行举止辐射着整个班集体,从学生的精神面貌反映出教师的底蕴。“学为人师,行为世范”,说明教师不仅要有扎实学识,还要兼备高尚的道德情操与坚定的理想信念。教师要主动和学生建立良好的师生关系,这是实现教学相长的催化剂。
师生共同成长离不开教师的学习与思考。教育具有复杂性,除了表现在学生群体的多样性与学生个体的复杂性外,还表现教学过程的永无止境。在教育教学过程中,我们应该时刻更新自己的教育教学理念,多多阅读教育教学的书籍,有一定的理论支撑着自己的教育教学行为。教师只要在不停地同化、顺应教育教学理念,必定会在自身的教学道路上走得更远更好。
在工作经历中,我感受最深的是一个叫小昇的学生。他让我感受到作为一名教师,自己的收获远比付出多,让我在自省的过程中不断成长。教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。……
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