蔡红悦 韩建平

2017年10月18日，习总书记在十九大报告中指出，要培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

一、体育教学中渗透社会主义核心价值观的意义

列宁说："健全的精神寓于健全的身体"

在体育教学中渗透社会主义核心价值观的意义在于帮助学生树立美好的理想，发展美好的品格，培育美好的情操，形成美好的人格。核心价值观的根本宗旨是培育健康的人格和美好的心灵。体育中渗透核心价值观即是教育的目的，又是培养和塑造全面发展人的手段，价值观的特殊功能在体育教学中所起的作用越来越明显，发挥着不可替代的积极作用。

几千年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调思想礼仪教育对于人格培养的作用。

现在小学体育教材《体育与健康》中增加的`健康'两字就要求我们不但要重视学生身体健康，更要重视学生思想心理方面积极健康的发展。

《体育与健康》课程改革的中心环节是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学，从这个意义上讲，课堂教学改革是课程改革的一场攻坚战。……