李亚静 李瑛

摘要：自20世纪50年代起，认知科学的心理学基础就在认知的研究中起着至关重要的作用，不仅促进了认知科学的发展，还对认知语言学的研究产生了深远的影响。两代认知科学的心理学基础是对“认知”一词的一次次进化。第一代认知科学以认知心理学为心理学基础，强调思维的符号化，认知活动的先天遗传。第二代认知科学体验哲学为基础，注重人类主体对客观世界的体验。

关键词： 认知科学; 认知心理学; 体验哲学;

1.什么是认知科学

诞生于20世纪50年代，认知革命的产物-认知科学，以认知一词为中心，涉及人类认知系统的各个方面。在认知革命试图摆脱行为主义给心理学研究带来的弊端时，认知科学由此而起，从而使对认知和心智的研究成为主流，这也是第一代认知科学的出现。随着认知科学的不断发展，70年代第二代认知科学诞生（王寅2002）。认知科学涉及很多的交叉学科，例如：认知心理学、认知语言学、神经学科学、人工智能等。因此，认知科学根据研究道路的不同进行交叉学科的研究。在众多的交叉学科中，心理学对于认知科学的影响是不言而喻的。心理学在认知科学的研究中是占主导地位的，它是认知科学的精神中心因为认知一词本身就是心理学研究的问题（薛旭辉，2017）。这一事实可从米勒（Miller， G. A）的理论，“认知科学六角形”中得出，身为认知科学的创始人之一，米勒在总结认知科学发展的报告中，对认知六角形进行了深刻的解释，对于不同学科之间的交叉，、核心学科和非核心学科进行了划分，从而得出认知心理学为认知科学的主要学科（李其维，2008）。……