浅谈幼儿园早操游戏化的实践与研究
2021-02-18徐孟亭
文学天地 2021年11期
徐孟亭
幼儿早操是幼儿园体育活动的组织形式,一般在早餐前进行。适合幼儿早操的有徒手操,模仿操、轻器械操等。
许卓娅在《学前儿童体育》一书中指出早操是幼儿早晨进行身体锻炼活动的总称,是幼儿园早晨开展的、以基本体操为主要内容的且根据不同幼儿园早操创编动作的特点而进行的一种体育组织形式。早操最根本的目的在于能发展和锻炼幼儿骨骼,关节及大肌肉群,培养正确的身体姿势,形成健美的体态,同时还发展幼儿柔韧,力量,灵敏等身体素质,培养幼儿的集体意识。
游戏是幼儿期儿童生活的一个重要因素,是幼儿内在本质的外部表现。游戏作为幼儿独特的自发活动,是发展幼儿自主性的最好的活动形式,不仅对于幼儿的生活与发展有极其重要的活动形式,而且对于幼儿的生活与发展有极其重要的意义,构成了幼儿教育的基础。
“幼儿早操游戏化”就是幼儿园老师在编排早操时应回归幼儿立场,运用各种教学资源,从幼儿的生活经验、年龄特点和兴趣出发,从音乐、内容、形式的选择和动作的编排以及早操活动的组织方式都注重与游戏结合,将“游戏为基本活动”的理念融入到早操活动中,让早操具有趣味性,真正实现幼儿在玩中学,玩中成长。
幼儿园早操游戏化要靠师生共同去开发,如何实施要靠教师去探索,没有前例可以参考。建议可以通过以下几方面入手:
1.整合早操动作,由零散到融合
传统早操都是单一的动作,老师事先编排好了动作,再交给幼儿,较为零散。……
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