摘要：在当代中国，民族声乐艺术作为我国的特色音乐体裁，因此在声乐教学中，民族声乐应更加被重视。本文以云南民歌《小河淌水》为例，从几个方面论述如何将这首歌以更好的方式、情感、技巧演唱出来，并希望通过此例能使更多的地方民歌得到更好的表现、传承。

关键词：民族声乐;演唱方法

一、对民族声乐的理解

民歌，是反映劳动人民生活的镜子。从古到今，每一个时代、地域、民族、国家，在不同的环境下，都会产生一种有别于其他地区所独有的东西，而当地人会以不同的形色传递他们的历史文化，用传唱来记录生活的方式被称之为民歌 。中国的民族声乐是在漫长历史中形成的以汉族的声乐艺术为主体，以少数传统艺术作品为补充的音乐体裁，也是以近现代汉族民间原生态唱法形态及审美为辅助和对比性参照对象的音乐体裁 。

中国的民歌和中国的民族声乐相比，中国的民歌更注重教化作用，更具有功能性;中国的民族声乐具有一定的技术含量，多用在课堂教学等方面，有明确的记谱，也有一定的民族风格和教学方法;而中国的民歌的传承方式基本都是口传心授，少数民族地区的民歌更是如此，很少有人记谱，自由性更强。

二、走进《小河淌水》

《小河淌水》是弥渡的一首放羊调，但它不是云南单一民族的民歌，而是多民族融合的结晶。因为云南各民族的生活不是单一的，这首歌曲体现着多民族、多元文化的交汇，被西方音乐界誉为“东方小夜曲”。……