陈海花

摘要：小学书法教育的改革与创新，是素质教育不可或缺的内容，也是学生传承与弘扬传统文化的途径，为此针对小学书法教育的发展进步，教师需要重视学生书法知识和技能的掌握，并在书法教育的关键时期，树立正确的教学引导意识，才能加深学生对书法知识的理解。因此，新课程背景下的小学书法教育，更加重视学生书法习惯和文化素质的培养，使得学生在学识和人格等方面具备较高的认知，以此才能突破书法教育的难点，进一步提升学生的书法素养。同时书法教育作为中华民族的传统文化，其具有的文化影响力对于学生学习发展与成长起到促进作用，有助于学生对文字形成审美的观念，这对于推动小学书法教育发展有着重要的影响。

关键词：新课程背景;小学书法;教育

引言：新课程背景下树立以学生为本的教学理念，不仅是新时期的教学要求，更是小学教育的教学宗旨，为此在小学教育中开展专门的书法课程，有助于学生书法基本技能的提升，以及书法艺术素养的培养，对于学生文化素养的培养起到了促进作用，也正是由于学生在书法教育中获得的知识，使得学生明确书法学习的重要性，才能稳步提升学生的学习效果。因此，全面实施素质教育开展的基础，重点在于书法教育教学的改观，并在不断深入探究书法教育时，重新定位崭新的书法教学策略，更加有助于学生审美情趣的培养、文化修养的提高。……