于广浩，李莲娣，董默，朱险峰，李永生，鞠鹏凯，贾宇寒，高杨

牡丹江医学院医学影像学院，黑龙江牡丹江 157011

校企合作是一种学校同企业间建立的合作模式。 目前各类院校为谋求自身发展，提升教育质量，常采用的方法。校企合作注重培养质量，注重学校与企业间资源、信息共享的一种“双赢”模式[1]。 该课题主要研究牡丹江医学院生物医学工程专业生产实习的形式与实践，采用校企合作模式，希望带来三赢的效果，学校可以通过选择符合该校生物医学工程专业特点的医疗器械公司合作，利用医疗器械公司优质平台，代为培养学生，解决学校硬件设施欠缺的短板；医疗器械公司可在近一年的培养过程中直接发现优秀人才留为己用,学生亦可通过自身的表现为自己争取工作机会，避免到处求职的麻烦[2]。因此该研究选取自2017 年7 月—2019 年7 月间于牡丹江医学院生物医学工程专业就读并进行生产实习的学生共计168 名。将校企合作同传统的实习及自主择业相比较，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取该校168 名学生。其中包括2018 届毕业生83名，作为对照组；2019 届毕业生85 名，作为观察组。其中对照组：男43 名，女40 名；平均年龄（20.23±1.89）周岁；观察组：男44 名，女41 名；平均年龄（20.88±1.76）周岁。两组学生一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。 参与研究学生均知情同意，且该研究已获教务处批准。

1.2 方法

对照组采用传统的生产实习模式，学生进入该院生产实习基地，利用校内生产实习基地现有仪器设备进行生产实习演练，由教师首先进行理论知识的讲解，并进行实际操作演示，对于学生的提问由教师进行解答，在生产实习结束后进行统一的实践技能操作测试以及理论知识测试。……