肌电生物反馈疗法对轻度脑瘫合并轻度智力障碍患儿智力发育、运动协调能力的影响
2021-02-15赵真
赵真
(河南省南阳市中心医院 南阳 473000)
脑瘫是指婴儿出生前及出生早期因早产、窒息、缺氧缺血性脑病、宫内感染等原因造成的脑损伤综合征,患儿往往表现为运动障碍及姿势异常,同时可伴随言语障碍、智力低下、心理发育迟缓等现象[1]。任务导向性训练遵循运动控制理念,以任务引导方式锻炼目标群体的四肢功能及日常生活能力,目前已在成人卒中康复中推广应用[2~3],但在脑瘫患儿治疗中较为少见。而肌电生物反馈疗法则是通过仪器对患儿机体产生刺激,改善其肌肉收缩状态,利于运动功能的重建。本研究对轻度脑瘫合并轻度智力障碍患儿应用肌电生物反馈疗法联合任务导向性训练,观察其效果。现报道如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2018 年3 月~2020 年10 月我院收入的59 例轻度脑瘫合并轻度智力障碍患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组30 例和对照组29 例。观察组男19 例,女11 例;年龄2~5岁,平均(3.06±0.42)岁。对照组男18 例,女11 例;年龄2~5 岁,平均(3.10±0.45)岁。两组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。纳入标准:(1)符合脑瘫相关临床诊断标准[4],属于轻度障碍,且存在轻度智力障碍;(2)年龄1~6 岁;(3)患儿家属签署知情同意书。排除标准:(1)已接受手术治疗的患儿;(2)存在先天性畸形或运动障碍的患儿。本研究经医院医学伦理委员会审批通过。
1.2 治疗方法 对照组实施任务导向性训练,对患儿运动状态进行评估,分析运动中存在的问题,随后制定强度与患儿情况相符的肢体锻炼方式,将准备好的积木、玩具给予患儿,用言语引导患儿尝试抓住积木、玩具,引导可以顺利抓起的患儿沿固定方向推移玩具,并抓起玩具放置于固定位置。……
