APP下载

地方民族民间舞蹈在舞蹈教学中的传承及发展研究

2021-02-15李慧

中国民族博览 2021年22期
关键词:内涵动作发展

【摘要】为了保障地方民族民间舞蹈能够得到良好的传承与发展,一些高校在舞蹈教学中融入地方民族民间舞蹈,然而在实际实施过程中存在一定的问题,表现为对地方民族民间舞蹈的内涵领悟不透彻、缺乏对地方民族民间舞蹈教学的创新、形体动作不规范。为了加强地方民族民间舞蹈在舞蹈教学中的传承与发展,需要深入挖掘各地方民族特色,充分领悟民族民间舞蹈内涵、结合当下时代特征,保证与社会同向而行、积极开展实践课程,确保形体动作标准性、强化舞蹈老师的民族民间舞蹈素养与教学水平。

【关键词】地方民族民间舞蹈;舞蹈教学;传承;发展

【中图分类号】J616.3【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2021)22-152-03

【本文著录格式】李慧.地方民族民间舞蹈在舞蹈教学中的传承及发展研究——以湖南地区为例[J].中国民族博览,2021,11(22):152-154.

基金项目:2019年度湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“湖南本土民族民间舞蹈融入学校与社会教育全过程传承与再发展研究 ”(项目编号:19B288)。

引言

我国有着几千年的发展历史,形成了多种多样的艺术表现形式,民族民间舞蹈便是其中极具特色的一种艺术类型,在各个地方民族民间舞蹈中,能够感受到各个地区民族的特色、风俗习性以及生活习惯等,是我国以及各个地区十分重要的精神财富。地方民族民间舞蹈是我国众多民族传统文化中的一类,和各个地方人民有着十分紧密的联系。当下随着社会经济发展水平的不断提升,人们的生活方式、思维理念等也发生了较大改变,逐渐倾向于像街舞这种节奏感较快、较强的舞蹈,地方民族民间舞蹈的影响力越来越低。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

内涵动作发展
迈上十四五发展“新跑道”,打好可持续发展的“未来牌”
活出精致内涵
理解本质,丰富内涵
动作描写要具体
砥砺奋进 共享发展
动作描写不可少
改性沥青的应用与发展
要准确理解“终身追责”的丰富内涵
非同一般的吃饭动作
“会”与“展”引导再制造发展