高职院校思想政治理论课亲和力和针对性的提升路径
2021-02-13陈云玲
宿州教育学院学报 2021年4期
陈云玲
(宿州职业技术学院思政教学部 安徽·宿州 234101)
为保证高职院校思想政治理论课的质量,需要结合教材调整教学内容,并不断加强高职院校思政课教师队伍建设。同时,高职院校思政教师要正确认识课堂中存在的问题,把习近平总书记关于思想政治教育的重要论述融入到教学中,指导思想政治理论课程建设,通过推动高职院校思想政治理论课教学改革创新,来提高思想政治理论课的亲和力和针对性,让学生真正热爱思想政治理论课,从而增强高职院校思想政治教育的实效性。
一、正确认识高职院校思想政治理论课程的重要性
在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记强调指出:“办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培”[1]。高职院校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,要以立德树人为根本任务,强化思想政治理论课教学实效,为党建和思政工作注入“源头活水”。高职院校思想政治理论课教师要学会运用党的创新理论来武装自身的头脑,增强师生的政治认同、思想认同、理论认同。思想政治理论课在育人的过程中,不仅要注重学生的德智体美劳全面发展,还要坚守马克思主义指导地位,从全方位、多角度入手,认真看待思想政治理论课。教育部组织开展的“千名高校优秀辅导员校园巡讲”“网络巡礼”活动吸引了万千学子在线直播收看报告。……
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