习近平青年理想信念教育观探析
2021-02-13陈春
绥化学院学报 2021年3期
陈 春
(南京师范大学马克思主义学院 江苏南京 210000)
“青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力”[1]。习近平从国家发展的全局出发深刻认识到理想信念教育是完成立德树人根本任务的根基,是把新时代青年培养成理想远大信念坚定的社会主义建设者和接班人的关键,并在多个场合围绕青年理想信念教育问题的重要性、教育的内容和新时代变化对教育者提出新要求并做出了重要论述。这些重要论述不仅具有要的理论价值,同样为新时代的青年理想信念教育工作提供了重要的理论指导。
一、新时代青年理想信念教育何以必要
(一)国家层面:“青年一代有理想和担当,国家就有前途,民族就有希望”。青年从古至今都是肩负民族未来命运和前途的一代人。自五四运动至今的100年,是“中国青年用青春之我创造青春之中国,青春之民族的一百年”[1],百年后的今天,习近平也从多个角度论述了青年在中国发展中的重要地位。
一是在社会价值取向层面上,提出“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”[2](P167)。毋庸置疑,当下的青年对价值取向的选择是什么,国家未来发展道路的走向就会是什么。因此,引导青年树立正确的价值观,把青年的价值观引导到社会主义价值观的体系之中,在青年的理想信念中播下中国特色社会主义共同理想和中国梦的种子,事关共产主义远大理想和中国特色社会主义伟大事业的传续和兴衰成败。……
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