秦爱萍 王锦淳 王蕾 周杰 冯丁丁

摘要：教学设计是一种教学规划，是一种涵盖教学全过程的一种技术路线。好的教学设计是教学质量的重要保证。《药理学》作为医药院校一门重要的专业基础课，由于其本身课程特点，学生普遍反映学习难度大，因此做好课程设计尤为重要。该文将从课程定位、教学目标、教学设计思路、教学实施、教学评价等方面进行仔细分析，可为其他高职院校药理学相关课程教学提供借鉴。

关键词：高职药学专业药理学课程设计

中图分类号：R96-4;G642文献标识码：A      文章编号：1672-3791（2021）12（a）-0000-00

Teaching Design of Pharmacology for Pharmacy in Higher Vocational Colleges

QIN Aiping WANG Jinchun WANG LeiZHOU JieFENG Dingding

（Jiangsu Health Vocational College， Nanjing， Jiangsu Province， 211800 China）

Abstract：Teaching design is a kind of teaching plan and a technical route covering the whole process of teaching. Good teaching design is an important guarantee of teaching quality. Pharmacology is an important professional basic course in medical colleges. Due to its own curriculum characteristics， students generally reflect that it is difficult to learn， so it is particularly important to do a good job in curriculum design. This paper makes a careful analysis from the aspects of curriculum orientation， teaching objectives， teaching design ideas， teaching implementation and teaching evaluation， which can provide reference for the teaching of pharmacology related courses in other higher vocational colleges.

Key Words： Higher vocational colleges; Pharmacy; Pharmacology; Teaching design

教學设计指的是在一定的教育教学理念指导下，基于先进的教学理论和学习理论，采用适当的教学技术与方法而制订的一种教学规划，是一种涵盖教学全过程的一种技术路线[1-2]。教学设计一般包括课程定位、教学目标、教学设计思路、教学实施、教学评价等环节，好的教学设计是教学质量的重要保证[3-4]。《药理学》作为医药类专业一门重要的专业基础课，其理论性强，药品种类多，知识点散，学生普遍反映学习难度大，因此做好课程设计尤为重要。

1 课程定位

《药理学》是药学专业的专业核心课之一，学习内容包括常用药物的体内过程、药理作用、作用机制、临床应用、不良反应、禁忌证和用药注意事项等。通过该课程的学习，既能使学生掌握常见药品的药理作用等知识，为未来的执业药师、药士（师）职称等资格考试奠定基础，又能使学生具备一些实验动物的动手操作能力以及问病卖药、提供药品咨询和用药宣教的能力，毕业后能在研发助理、医药代表、医药商品导购、药品调剂等工作岗位能够胜任药理学实验、药品的销售与推广、用药咨询等工作。……