张翔宇 郭红阳

【摘要】红色文化与高校思政教育同根同源，在育人功能上具有统一性。党的十九大报告指出，新时代要不忘初心，继承好革命文化，让红色基因融入青年血液。尽管目前我国高校在积极探索推进红色文化教育方面取得了一定的成效，但在融合方式和认知等方面仍存在着诸多问题，新时代要更好地实现红色文化与高校思政教育的融合，需要通过拓展多种有效方式，为不断推进红色文化融入高校思政教育提供保障。

【关键词】高校思政教育;红色文化;深度融合

一、红色文化与高校思政教育的内在联系

（一）红色文化为高校思政教育提供内容支撑和载体

首先，红色文化以其先进性、教育性、革命性为思政教育提供内容支撑，充实了思政教育理论体系，增强了思政教育的说服力。其次，红色文化能够为高校思政教育提供有效文化载体和活动载体。一方面，作为文化载体，红色文化厚植于中国传统文化，涵养着新时代社会主义核心价值观等新思想，其承载的文化内涵与革命精神有着跨越时空的意义，易于为教育主体所吸纳;另一方面，红色文化承载于革命历史遗存与纪念场所，发挥着思政教育活动载体的功能，为高校思政实践教学活动开展提供广阔的平台。

（二）高校思政教育促进红色文化的研究和传承

将红色文化融入高校思政教学实践，不仅能够将高校优质的科研资源与红色文化深厚的内涵相结合，推动高校思政课教师对红色文化内涵的研究和发掘，能够基于新时代新理论对红色文化进行创新阐释与逻辑论证，赋予其全新的时代内涵和表达方式，从而充分发挥红色文化在育德树人方面的引导作用。……