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阶段性改变模式在中青年冠心病患者中的应用效果

2021-02-04季金华

中国临床护理 2021年1期
关键词:冠心病素养护理

马 赟 季金华

冠心病是心内科常见疾病,该病的发生可能与不良生活习惯、糖尿病、肥胖症以及社会心理因素相关[1-3]。近年来,中青年冠心病发病率有逐渐升高趋势,中青年冠心病患者冠状动脉较少建立侧支循环,在某些因素的影响下,冠脉会出现突然闭塞现象,进而加快心肌细胞死亡[4],因此及时明确针对性的治疗方案就显得尤为重要。但有报道显示,中青年患者治疗依从性及自我管理能力偏低,可能直接对治疗效果产生影响,因此在针对中青年冠心病患者进行临床治疗时还需明确相应的干预措施[5]。阶段性改变(the stages of change,SOC)模式属于一种可随时间变化持续渐进的过程,该模式可通过他人帮助进行行为改变,进而达到维持健康的目的。此次研究旨在探讨SOC模式在中青年冠心病患者中的应用效果,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年6月-2019年6月我院心内科收治的青年冠心病患者80例为研究对象,纳入标准:符合中青年冠心病相关诊断标准[6];意识清楚,表达能力正常,无交流障碍;知情同意,自愿参与本研究。排除标准:合并有认知障碍及神经系统疾病;病案资料缺失者。采用随机数字表法,将其分为观察组与对照组,各40例。观察组,男性23例,女性17例;年龄32~58岁,平均年龄(51.44±6.03)岁;高中及以上15例,初中及以下25例。对照组,男性24例,女性16例;年龄31~57岁,平均年龄(51.52±6.11)岁;高中及以上16例,初中以下24例。2组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),有可比性。本研究已通过医院伦理委员会审批。

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