李淑宇 陈 贞 薛小霞 陈李静 郭巧莉

病耻感是患者因疾病受到不公正待遇或歧视而产生的一种消极、不愉快的体验[1]。抑郁症患者由于对疾病缺乏正确的认知、自控力不足以及疾病带来的挫败感，更易产生病耻感，它不仅严重影响疾病的康复，还会给患者造成巨大的心理压力和负担，进而使其幸福感降低，生活质量下降[2-4]。阅读疗法是指利用文献素材，把阅读作为保健、养生以及辅助疾病治疗的手段，使读者通过对文献内容的学习、讨论和领悟，养护或恢复身心健康的一种方法[5]。多项研究[6-8]表明，阅读疗法能够有效提高抑郁症患者的认知水平，减轻其心理困扰。鉴于此，本研究对轻中度抑郁症患者实施为期8周的阅读疗法，以了解阅读疗法对其病耻感及主观幸福感的影响，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年10月-2019年6月在我院住院的轻中度抑郁症患者104例。纳入标准：①符合第5版美国《精神障碍诊断与统计手册》抑郁症诊断标准[9]；②汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)[10]得分为17～24分；③小学及以上文化程度；④表达能力正常；⑤患者知情同意，自愿参与本研究。排除标准：①患有严重躯体疾病；②严重听力障碍。采用随机数字表法将其分为观察组和对照组，各52例。观察组，男性，23例，女性，29例；平均年龄(29.96±3.85)岁；受教育年限(14.50±5.02)年；病程(3.50±1.16)年；HAMD得分为(20.04±1.39)分。对照组，男性，20例，女性，32例；平均年龄(28.65±4.54)岁；受教育年限(13.53±4.91)年；病程(3.27±0.87)年；HAMD得分为(19.75±1.19)分。2组一般资料比较，差异均无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。本研究通过医院伦理委员会批准。