传统文化视域下大学生文化自信提升研究
2021-02-01王巧,韩冰
沈阳师范大学学报(教育科学版) 2021年6期
王 巧,韩 冰
(辽宁大学 外国语学院,辽宁 辽阳 111000)
党的十八大以来,习近平在多次讲话中表达了对中国传统文化和思想价值体系的认同与尊崇,展现了中国政府与人民的精神志气,也让世界认识了一个充满文化自信的中国。文化自信是新时代大学生成长成才的重要基石,然而文化自信并非与生俱来的,需要有针对性的建构和提升。作为中华民族的文化基因,中华优秀传统文化是中华民族五千年文明智慧的结晶,深刻影响着中国文化的发展及传承[1]。因此,本研究针对高校大学生进行半结构化访谈,以此探究新时代大学生对于中华优秀传统文化的理解,以及对新时代大学生文化自信提升具有的意义。
一、研究设计
因在开放式访谈过程中受访者拥有充分的自由发挥空间,可以获得相关主题的丰富数据,故本研究采用半结构化访谈。综合考量大学生性别、年级、专业及所属高校类型等影响因素,本研究共采访了22所高校的38名在校学生,逐一进行面对面或网络语音通话(针对疫情地区)访谈,每人访谈时间为30~40分钟。访谈转写为文本后录入NVivo12用于编码分析,数据分析采用类属分析法[2]。本研究主要探讨两个问题:新时代大学生如何理解中华优秀传统文化的内涵;新时代大学生如何理解中华优秀传统文化对于文化自信提升的基点。
二、研究结果
(一)新时代大学生对中华优秀传统文化内涵的理解
对访谈文本的梳理与分析显示,新……
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