林衍盛

（武夷学院马克思主义学院 福建武夷山 354300）

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五年多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践。”[1]我们当前正在努力构建中国特色社会主义文化体系，其优势之一，便是有丰富的文化资源：我们有悠久的中华传统文化资源，有丰厚的红色文化资源、有广博的民间文化资源等。然而，我们在有效整理利用文化资源，把文化资源优势转化为文化生产力方面还存在诸多的不足。

一、整合利用文化资源过程中存在问题

（一）传统文化资源的价值尚未得到充分挖掘。

1.传统文化的教育普及率较低。中国传统文化包罗万象，体系完备，源远流长。虽然有些内容有其特定的时代背景，不适合当前社会，但更多的是值得我们继承和发扬的优秀内容和思想。然而，在教育普及中华优秀文化过程中，普遍存在零碎化现象。例如，在中小学阶段，虽然语文课中有教授文言文、古诗词等传统文化内容，但基本都是零碎和片段教学，使得学生难以对传统文化形成系统性认识，更谈不上把握传统文化精神内核。大学语文更是被“边缘化”，在许多高校，大学语文被设成选修课。传统文化在教育领域的边缘地位，使得大众普遍缺乏对传统文化系统的认识。

2.把传统文化融入到日常生活的力度不足。……