第三空间视域下高校图书馆服务模式创新探究
2021-12-01尹敏
绥化学院学报 2021年11期
尹 敏
(阜阳师范大学图书馆 安徽阜阳 236037)
高校图书馆是各个高校不可缺少的设施之一,其是人才培养和科学研究的主要基地之一,承担教学服务和科研服务的任务,同时是促进师生学术文化交流的一线场所,并且需满足在校师生的文化消费和精神需求的交流活动中心[1]。基于此,为扩展和延伸高校图书馆的服务功能,外加国内外第三空间概念的引入和研究,促使高校图书馆“第三空间”的发展。
“第三空间”的理念起源于美国,由美国的一名社会学家发表在《第三空间》的书中,其含义是“第三空间”在包含了第一空间(物理空间)和第二空间(精神空间)的同时存在的公共空间,并且其不受利益和名利关系的影响。
近几年,高校图书馆“第三空间”已经逐渐成为高校文化空间、社交空间以及休闲空间,其介于教室和课余空间两者之间,具备舒适轻松的和谐氛围以及学习休闲娱乐的功能[2]。高校图书馆是以服务性为基础,因此保证服务的优质性,是各高校图书馆的工作重要内容。为满足广大师生的需求,图书馆的服务需要不断更新以及多样化。因此,从“第三空间”角度出发,分析高校图书馆服务模式的现状、服务模式创新的目的以及策略,使广大师生更深入了解图书馆的服务创新,以及推动图书馆服务创新的进程。
一、第三空间视域下高校图书馆服务模式概述
(一)第三空间视域下高校图书馆服务理念存在的不足。
1.“重藏轻用”的理念面临挑战。……
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