陈 琳

(陕西青年职业学院 陕西 西安 710068)

2019年3月18日，在全国大中小学校思想政治理论课教师座谈工作会议上，习总书记提出，“要 把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”，提出要把知识教育同价值观教育、能力教育结合起来，把思想引导和价值观塑造融入每一门课的教学之中，即“课程思政”。这是一种旨在打破学科、课程之间的功能壁垒，着力将“思政教育”贯穿于教育教学的全过程，将教书育人落实于课堂教学主渠道中的全新的教育模式，是习近平新时代对思想政治教育工作提出的新要求。只有充分挖掘专业课程的思想政治教育内涵和德育功能，才能实现“全程育人、全方位育人”，最终实现“立德树人、润物无声”的目标。

高职院校舞蹈教学引入思政教育，就是要求在传授知识和技能的同时，对学生进行价值引领，发挥思政教育的积极导向作用。这种价值引领主要包含以下三个方面重要内容：一是引导学生坚定正确的政治立场，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习近平治国理论武装自己，拥护党的决策和纲领，坚决维护祖国统一和民族团结；二是引导学生学会用辩证、发展的观点去认识世界，解决问题；三是引导学生继承和发扬中华民族优秀传统文化，树立正确的道德观、人生观和价值观。

一、“思政”元素融入藏族舞蹈教学的设计思路

藏族集中分布在我国西藏自治区和青海、甘肃、四川和云南 4省内，具有悠久的历史及灿烂的文化。……