高中物理实验教学中探究性教学的思考分析
2021-01-30张发强
数理化解题研究 2021年15期
张发强
(甘肃省临夏州积石山县积石中学 731700)
教育教学需要根据时代和社会的发展要求进行相应地调整和完善,需要为学生的终身发展考虑,探究性教学作为一种教学方式,能够加强学生对学科知识的认知理解和运用学科知识解决问题的能力,不仅如此,还能培养学生的自主合作意识及独立思考和创新等方面的能力,而这些意识及能力有助于学生今后更好地成长和发展,为此,我们也有必要在高中物理实验教学中进行探究性教学.本文正是由此出发,就高中物理实验教学中进行探究性教学的重要性和实施建议进行了一定程度的思考分析.
一、高中物理实验教学中探究性教学的重要性
1.有利于激发学生的学习兴趣
高中物理作为一门以实验为基础的自然科学,需要学生通过各种实验认识和掌握理解相关的物理概念和规律,但现实中受限于各种因素,物理实验教学的开展情况并不尽人意,学生主动参与并实施的实验少之又少,绝大多数实验往往为教师表演性的演示实验,个别学生参与的分组实验也基本是按照设计好的程序步骤完成,甚至部分实验学生只是背诵相关的实验原理、步骤,再进行习题的巩固.上述方式只能让学生机械的记住一些物理知识,并不能增强学生利用物理原理分析和解决问题的能力,久而久之,也让学生对物理学习失去了学习的兴趣.反之,在探究性教学中,教师通过创设一……
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