朱燕群 盛锦春 朱心怡

一、高职会计专业技能竞赛属性功能与作用

1.高职会计专业技能竞赛的特征

技能性：高职会计专业技能竞赛主要在竞赛赛项、竞赛标准和竞赛内容三个方面，赛项选取是根据企业岗位需求而设置的，竞赛标准是按教学标准和企业岗位标准而制定，竞赛内容主要是考核学生技能掌握程度，考查学生技能、技巧、实践能力、团队协作能力。

先进性：会计专业随着国家有关会计、税务制度调整，专业知识和技能操作要不断更新。技能竞赛标准是行业、企业、学校共同制定，用最新专业知识测试选手，这将要求参赛选手理解新的竞赛内容，通过技能竞赛促使教学内容不断更新。

2.高职会计专业技能竞赛功能与作用

展示功能：通过技能竞赛可以展示竞赛优秀作品，也展示学生学习水平和学校教学水平。

评价功能：全面评价高职院校专业办学水平是一项复杂工作，通过技能竞赛可以在一定程度上评价专业办学水平，也可以评价教师教学水平和学生学习水平。

激励功能：通过技能竞赛结果分析，激励参赛学校和选手了解到自身专业知识和技能操作存在的优势和不足之处，促进选手自主学习内生动力，激励学校加强教学改革，提升办学水平。

交流功能：技能竞赛可以促进学校与企业进行交流，进一步促进校企合作、产教融合，可以促进学校之间的教学，达到相互学习、共同提高的目的。

二、高职会计专业人才培养……

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