朱潇潇 郑 鑫

（复旦大学马克思主义学院，上海 200433）

中国共产党是以马克思主义为根本指导思想和信仰的现代化政党，也是时刻保持以政治性为统领，不断融合时代要求与使命充实知识与技能的学习型政党。中国共产党自诞生之日起，就负有对广大党员进行包含政治、思想等内容在内的教育，以及管理组织、实现革命和建设目标的使命。[1]（P3）正如习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话所指出，伟大建党精神是中国共产党的精神之源。这个精神之源在历经百年后仍历久弥新，离不开党员教育管理自诞生之日起的坚持浇灌。

在世界范围内，党员教育管理的形式、内容与政党组织的发展变化密切相关。“在政党发展历史过程中，便出现了‘干部党’和‘群众性政党’两种不同组织模式并形成鲜明对比的政党概念”。[2]（P38-39）“干部党”出现的时间较早，代表性的组织如英国的辉格党等，成员间的关系较为松散，因为对于社会政治问题的相似观点而聚集成群，沙龙、茶会等都可以是成员活动的场所和形式，进入和退出的机制比较随意。对于“干部党”而言，党员教育基本局限在党内中上阶层范围内，以选举为直接目的和方向，教育的结果表现为对政治议题的妥协与一致性表达，在时间上与选举季前后保持同步，并没有常设性的机构对此负责。随着现代工业的发展以及平民政治生活的进步，“群众性政党”也率先于19世纪末在欧洲大陆应运而生。……