艺术史的德语化:历史进程、思想奠基与逻辑构造
2021-01-29许艳凤
民族艺术研究 2020年6期
刘 毅,许艳凤
在艺术史学领域,德语国家在1820至1920年的学术演进,标志着艺术史研究从古典向现代的转型。在这里,意大利拉丁语传统宣告终结,其完善的知识系统、研究体系与学术体制取代了以往零散的审美阐发或普泛的艺术阐释,从而确立了具有现代科学属性的艺术史学科。20世纪末,艺术史学界开始集中讨论这一演化进程。研究表明,艺术史进入德语语境且逐渐步入现代学科形态,德国的哲学美学思想与科学/真知 (wissenschaft)的学术信仰对其具有决定性意义。因此,德语艺术史的崛起,绝非意指一种区别于意大利拉丁语或英美国家英语的特定传统,而是从根本上将艺术史学 “德语化” 了。这与哲学、美学、历史学、社会学等学科的发展状况相似。而不同之处则在于,时至今日,德语仍旧作为这门学科的母语,以其稳定且宏大的学术体系主导着对艺术史的思考与书写。因此,对艺术史德语化进程的研究,不仅有助于理解西方艺术史学发展的学术理路,而且对于中国艺术学理论的学科建设,特别是对当前其主要问题的学理性阐释,诸如美学、艺术史与艺术理论的关系,总体与门类艺术史的概念辨析,艺术与科学的关联语境等,具有极其重要的参考价值与借鉴意义。本文将从历史发展进程、思想奠基与理念来源,以及研究体系的基本架构三个方面,全面解析艺术史德语化这个百余年的学术记忆。
一、艺术史德语化的历史进程
1820年是艺术史德语化进程的开启之年。……
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